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Servus, da ich dieses Jahr den TMS ablegen werde möchte ich hierzu gerne ein paar Fragen stellen und hoffe, dass diese jemand beantworten kann.
1. Da es mehrere Termine für den TMS gibt nehme ich an, dass es mehr als einen Test geben wird? Sonst könnte man ja an einem früheren TMS-Termin Informationen über den (gleichen) Test an spätere TMS-Absolventen weitergeben, oder?
2. Wird man nur mit TMS-Absolventen des eigenen Standortes und/oder Test-Termines verglichen oder bezieht sich der Vergleich auf alle TMS-Absolventen eines Jahrgangs (und somit womöglich auch auf inhaltlich unterschiedliche Tests (siehe Frage 1.))?
LG
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1.) Ja klar, das war ja letztes Jahr auch so. Alles andere wäre ja bescheuert.
2.) Man wird afaik mit allen Teilnehmern des jeweiligen Testtages verglichen. Also pro Testtag ein Standardwert.
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Ok, das war auch meine Vermutung. Dann hängt das individuelle Ergebnis (Prozentrang bspw.) ja stark davon ab wie viele Testteilnehmer an diesem Tag, sagen wir mal „vorbereitet“ sind.
Leidet aber darunter nicht die Vergleichbarkeit? Wenn man annimmt, dass man als mittelmäßig guter Testteilnehmer unter vielen „schlecht“ vorbereiteten ein „sehr gutes“ Ergebnis hat und damit im Adh viele Punkte bekommt und verglichen damit ein sehr guter Testteilnehmer unter vielen noch besseren ein relativ gesehen schlechteres Ergebnis hat? Oder gibt es einen anderen „Wert“ welcher diese mögliche Diskrepanz auszugleichen vermag?
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Die Zahl der Termine ist gering - dieses Jahr gibt es z.B. vier Termine. Bei etlichen Tausend Teilnehmern ist die Gefahr einer systematischen Abweichung in der Qualität der Teilnehmer IMHO völlig vernachlässigbar.
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Eben. 100%ige Fairness kann man nie sicherstellen. Ist so definitiv deutlich fairer als die Vergleichbarkeit von Abinoten. Man denke nur mal an die ganzen coronabedingten Chancenungleichheiten wie bspw. in sozialschwachen Familien keine/wenige digitale Geräte, häusliche Gewalt, wer Lehrer als Eltern hat kriegt dagegen super Privatunterricht, Kreis A hat wegen hoher Inzidenz die Schulen länger zu als Kreis B, Lehrer A macht guten Digitalunterricht während Lehrer B den ganzen Tag chillt, dann gibt der eine einen größzügigeren Coronabonus als der andere und und und.
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