HexEx H14 - Zurück in die Zukunft

[Thunderstorm]

Guten Morgen :-)

Ich stelle mal selbst gemachtes Schokoladenchilli in die Runde :-love
Und die in Limetten- u. Zitronensaft sowie Chilli- u. Basilikumolivenöl karamelisierten Fleischstückchen sind auch gleich fertig :-) mal gucken was ich die nächsten Tage dazu mache.

Der 1. Tag Arbeits- u. Umweltmedizin hat mich ja schier um den Verstand gebracht :-kotz warum packt Amboss eigentlich die krassesten LK ans Ende eines Tages??? Bei der letzten LK (das mit den Intoxikationen von Lösungsmitteln etc.) habe ich dann aber kapituliert und den Kram einfach 2x gekreuzt - ich hoffe es ist was hängen geblieben.
Wird der Tag 2 besser?
Kann man Epi und Sozialmed. in 1 Tag packen und nur kreuzen oder lohnt sich da das LK lesen?

@ Viktoria 2014
Lieben Dank für Deine ganzen Merksprüche!!! Magst Du sie in den "Link-Tipp-Thread" packen - er ist kurz unterhalb unseres Threads angepinnt.
Dort habe ich gestern auch den Link zu den Online-Skripten von Thieme reingestellt; das Hämato-Onko-Skript finde ich echt klasse!

[-Julchen-]

Kann man Epi und Sozialmed. in 1 Tag packen und nur kreuzen oder lohnt sich da das LK lesen?


Epi langt kreuzen. Die Fragen sind großenteils logisch und wenn nicht dann würd auch keine Lernkarte helfen;-) Sozi hab ich noch nicht gemacht.

Also was ich mit Pharma machen soll weiß ich echt nicht... Das Kreuzen wird einfach nicht besser:-kotz

[Thunderstorm]

@ Julchen
Vielleicht Themenweise (also LK von 1 Tag) kreuzen? Da wiederholen sich ja die Themengebiete und man bekommt schneller ein Gespür dafür, was das IMPP hören möchte.

[Milana]

Hallo ihr Lieben,

wow so viele Merksprüche! Leider konnte ich mit Merksprüchen noch nie besonders viel anfangen, außer Anton Pulmann und Otto Lingen bleibt bei mir einfach überhaupt nichts davon im Kopf :-?

Ich hab heute Pharma abgehakt, jetzt noch kreuzen und heute Abend gehe ich aus! :-))

Zum Wiederholen: Ich hatte es mir so gedacht, dass ich jeden Tag 4-5 LK von den wichtigsten 100 lese. Und dann eben noch mal Falschfragen kreuzen, dazu nachlesen. Und die Sachen nochmal anschauen, die Amboss mir vorschlägt (SLE, Diabetes, Intoxikation mit sonstwas für Chemikalien und Metallen... Fein, fein...)

[risingsun]

Möh.. internetausfall heute morgen. das hats echt gebraucht

und irgendwie hat sich die reihenfolge der top 100 lernkarten verändert =(

[Milana]

und irgendwie hat sich die reihenfolge der top 100 lernkarten verändert =(
Ich hatte Kontakt mit Amboss, die gerade die Fragen von F14 bearbeiten / einarbeiten und wohl diese Woche fertig werden. Vermutlich hat sich dadurch die Reihenfolge verändert.

[risingsun]

oha ja sowas dachte ich mir grade auch

[Bengalrosa]

:-oopss "Ein 7-jähriges Mädchen wird wegen geistiger Konzentrationsstörungen vorgestellt. Laut Bericht seiner Mutter sei es immer wieder für kurze Momente verträumt, wie abwesend und dann nicht ansprechbar. Unter dem Verdacht eines Anfallsleidens wird ein EEG angefertigt."

Also ich bin zwar 26, aber das beschreibt mich gerade total^^ ich brauch glaub ich auch mal ein EEG...


menno, Frage 3 von 93, ich muss mich jetzt mal zusammen nehmen, damit Neuro heute fertig wird...

PS: Wen es interessiert, die Kurze hat Absencen und das gesuchte EEG Muster sind natürlich die?

Genau, 3/Sec SPIKE WAVES!!!

[Miss Tiffy]

Hallo zusammen, ich habe heute den totalen Durchhänger, wollte es aber nicht versäumen, wenigstens mal bei euch vorbei geschaut zu haben. Bis die TAge...:-winky

[ger86]

Das wird sich schon wieder geben! Wenn man an so nen Punkt kommt, einfach mal frei machen, dann kommt das wieder von alleine

[Miss Tiffy]

Das wird sich schon wieder geben! Wenn man an so nen Punkt kommt, einfach mal frei machen, dann kommt das wieder von alleine

yepp, seh ich auch so. Und, dass die gesamte untere Etage nun geputzt ist und ich einen Großeinkauf inkl. 2 neuer T-Shirts getätigt habe, ist auch ein gutes Gefühl. Jetzt muss ich aber wieder los ... weiter abhängen:-wow

[Saphira.]

@ Julchen: Nein alle Grundlagenlernkarten sind nicht im Examenslernplan enthalten (s. Auflistung von Alephebet) ... habe die immer bei den Fächern eingeschoben zwischendrin und direkt nach denen gesucht ...

[Bengalrosa]

Sooo ihr Lieben,

endlich mit den Neuro Fragen durch, jetzt nehme ich mir erstmal den Nachmittag frei um die Sonne zu genießen!!! EIn schönes Wochenende wünsche ich allen (auch wenn wir es mit Lernen verbringen!) :-winky

[-Julchen-]

@ Julchen: Nein alle Grundlagenlernkarten sind nicht im Examenslernplan enthalten (s. Auflistung von Alephebet) ... habe die immer bei den Fächern eingeschoben zwischendrin und direkt nach denen gesucht ...

Oh ok! Dann hab ich die nie gelesen.... :-oopssMuss ich mal schauen, wie viele das sind.

EDIT: Hm, das sind ja einige... Aber dann frag ich mich auch warum die nicht im Lernplan sind? Obwohl, vielleicht weil sie so unwichtig sind und nie gefragt werden, dass sich das Lesen nicht lohnt?!:-))

[cicely]

Ich glaube, das Argument ist, dass sie keine zusätzlichen Informationen enthalten, die nicht auch in den "speziellen" Lernkarten enthalten wären... Ich habe die auch nicht gelesen, denke auch nicht dass ich sie noch nachhole... ich denke, die Zeit ist besser ins Wiederholen investiert (was für mich immer noch in weiiiiter Ferne liegt) :-oopss

[ger86]

Ich stell mal selbstgemachten zwetschgenkuchen in die Runde für den Nachmittagstisch. Macht wer noch Tee?

[Thunderstorm]

@ ger86

Hier ich! Kann Darjeeling, Java, Sumatra und weißen Tee, sowie diverse Rooibus-, Sanddorn- u. Früchtetees anbieten. Wer mag was?

Habe Arbeits- u. Umweltmedizin jetzt abgehagt; wenn man das 2x durchkreuzt, kommt man dank der Schlagwörter eigentlich auch immer auf die richtige Lösung.

Ich dachte mir, der Tag ist noch jung - kreuzte mal Epi... - äh ja, was soll ich sagen - derzeit 12 von 56 Fragen gekreuzt - 2 davon durch absurdes raten richtig; beim Rest kann ich mich entweder nicht an die Formel erinnern (die auch nicht zum angegebenen Tabellenaufbau der Frage passen) oder ich habe noch nie was von den Dingen gehört :-kotz:-wand:-nix:-keule:confused::heul:
Ich meine, ich habe das im Semester schon nicht verstanden, aber wie kriege ich das jetzt hin? Einfach ganz oft durchkreuzen oder was?

[ger86]

Darjeeling bitte ;-)

Epi: Rechenaufgaben ignorieren, der Rest klappt irgendwie durch oft kreuzen oder LK lernen/ lesen oder Logik/gesunder Menschenverstand. Für evtl eine Aufgabe wo da drankommt, werd ich mir nicht die rechenverfahren aneignen. Pffffff

[Sherlocked]

@thunder: vielleicht das Basisproblem mal schildern, hier gibts doch einige, die ganz gut erklären können, oft ist es ja einfach genau EIN Grundprinzip, das man nicht versteht....
und außerdem mal Rückmeldung an Dich: hab hier Deine Liste ausgedruckt (Hirnnerven und Co.) liegen zu Neuro, sehr gut.
Neuro ist bis jetzt verstehbar und anwendbar, nur die Syndrome und Eigennamen killen mich, das ist so doof beim kreuzen, wenn man die Problematik zwar weiß, aber nicht mehr, hinter welchem Eigennamen versteckt, ärgerlich....manches hab ich nicht mal in der Famu gehört, da so selten, IMPP halt :-???

[Thunderstorm]

Tja das Problem ist, dass mir dieses ganze Fach absolut überhaupt nicht liegt; selbst bei so vermeintlich "einfachen" Dingen wie Spezifität etc. kapiere ich oft die Erklärung nicht; das könnte auch auf chinesisch dastehen - es wäre dasselbe... falls doch, kann ich mir das nicht wirklich lange merken und denke mir bei der nächsten Frage dazu: wie war das nochmal? Zum Beispiel habe ich versucht, mir das Ausrechnen der "NNT" zu merken, konnte das aber auf Grund der LK überhaupt nicht nachvollziehen; beim relativen Risiko etc. saß ich vor der Tabellen und dachte mir: na toll - die Formel weiß ich, aber welche Zahl ist jetzt was? Ich kriege da echt überhaupt keinen Zugang zu dem Kram. Und viele Dinge habe ich auch noch nie gehört, obwohl Epi bei uns über ein komplettes Semester ging.
Ich probiere es jetzt mal mit ganz oft kreuzen; vielleicht bleiben ja so Definitionssachen hängen; ich glaube da lese ich evtl. doch stichpunktartig die LK dazu.

@ Sherlocked
Cool, das die Neuroliste was bringt :-)
Falls noch jemand so eine Liste oder gute Eselsbrücken für die ganzen Myopathien hat - bitte immer her damit.

Edit: hier mal so ein Verständnisproblembeispiel:
Der Kaplan-Meier-Schätzer dient der Ereignis-Zeit-Analyse meist zum Abschätzen der Überlebenswahrscheinlichkeit. Er ist gut geeignet bei kleinen Fallzahlen, da er auch Aussteiger berücksichtigt, die keinen bekannten Endzeitpunkt haben. Bei kleinen Fallzahlen würden Aussteiger in anderen Testverfahren Ergebnisse stärker beeinflussen.
Was ist ein Aussteiger? Jemand der aus der Studie raus ist oder der das Medikament nicht mehr nimmt oder ??? Was ist der Endzeitpunkt? Ende der Studie? Gesundheit? Tod?
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh hhhh *gefaelltmirnicht*