So ähnlich hab ich es auch gemacht. Hab hauptsächlich Themen wiederholt, die ich schlecht gekreuzt hatte oder von denen ich wusste, dass sie mir nicht liegen (bei mir vor allem Auge, Derma und Neuro ). Hab mich dabei vor allem an den farbigen Balken hinter den Themen orientiert. Bin einfach alle Lerntage (also nicht alle Karten sondern die Lerntagsübersicht) nochmal durchgegangen und hab geschaut, bei welchen Themen der Kreuzbalken rot/gelb war. Meditricks hab ich zwischendurch auch mal geguckt, hatte aber kein Abo und hab mir nur die gratis-Videos angeschaut.
Ich hatte damals auch aus verschiedenen Gründen recht viel Puffer eingeplant und war dann deutlich früher als geplant mit dem Lernplan durch. Letzten Endes waren die letzten Tage nur noch unmotiviertes rumkreuzen und beim Lesen hat meine Hirn eigentlich nur noch "blalabla, jaja, weiß ich doch..." gelesen. Hab mein Tagespensun dann kurz vorm Examen sehr zurückgefahren, mir nur noch ein paar Lernkarten am Tag gezielt rausgesucht (halt die, bei denen ich wusste, dass ich sie echt nicht kann), versucht meine Problemthemen viel zu kreuzen (damit mir hoffentlich die Fragen im Examen bekannt vorkommen wenn ich mir schon das Thema nicht merken kann) und möglichst entspannt ins Examen zu gehen.