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Dumme Frage, ab wann spricht man eigentlich von einem Einser Abi, alles was eine Eins vorm Komma hat? Oder alles was man auf Eins aufrundet, also ab 1,4? Oder erst ein echtes 1,0?
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PalimPalim!
Und für sowas begeht man Leichenschändung....
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Es ist immer eine Kombination mehrerer Faktoren.
1) Die Kurswahl - wie schon gesagt wurde -, nehme Fächer, die du magst und in denen dir Üben/ Lernen nichts ausmacht. Dabei kann durchaus auch die Wahl der Lehrer eine Rolle spielen, evtl. Kurswechsel.
2) Arbeitsteilung kann helfen, man muss oft nicht alle Noten einbringen, also kann man auch mal Prioritäten setzen und dafür auch mal ne 3 in einem Zeugnis verkraften, wenn dafür in einem relevanten die 14 rausspringen.
3) Besonders am Anfang bemühen. Wenn man in den ersten Abfragen 14 Punkte holt, drücken die Lehrer beim nächsten Mal auch mal ein Auge zu, weil sie denken "Eigentlich kann sie/er's ja!" (klappt natürlich nicht immer)
4) Balance zwischen Verstehen und Lernen finden. Es gibt Fächer, da muss man einfach lernen, z.B. Reli oder Latein-Sachwissen, da kommt man nicht drum rum. Andererseits ist Mathe oder auch Deutsch oft Übungssache. Es gab bei uns eine Schülerin, die hat jeden Mathe-Schritt auswendig gekonnt, stur angewendet und ist auch zu ihren 12 Punkten gekommen, aber mit dem 4-fachen Aufwand.
5) Man darf auch mal schummeln. Wenn man mal absolut nicht zum Lernen kommt, dann kann man auch mal krank machen oder sich was einsagen lassen. Oder sich mal ein Kunstbild von einer Freundin o.Ä. malen lassen, die es besser kann. (natürlich alles mit Vorsicht zu genießen )
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