Ich hätte da nochmal ´ne Frage...

[BieneMaja]

...wie sehr ins Detail geht Ihr bei Euren Vorbereitungen aufs Physikum? Beispielsweise Anatomie: für den Präp-Kurs mussten wir jedes winzige Nervenästchen oder auch die autochthonen Rückenmuskeln runterbeten können; muss ich das fürs Physikum auch können? Reicht das nicht zB wenn ich weiß wie die Muskeln heißen, wovon sie innerviert werden, was die Funktion ist und der GROBE Verlauf(also bei den autochthonen RM die Systeme und ansonsten so den groben Verlauf zB vom M.piriformis oder so..)
Ich bin da echt so unschlüssig! Jetzt sitze ich schon 5 Tage vor den blöden Extremitäten und habe echt keine Lust stur auswendig zu lernen....und überhaupt: sind die Extremitäten fürs Mündliche so wichtig...ich weiß nicht, ich weiß nicht....
Wenn ich die anderen so reden höre, dann denke ich immer, alle können alles auswendig und nur bei meinem Hirn reicht der Speicher nicht aus
Kennt Ihr das? Aber mal ernsthaft: kann und muss man fürs Physikum in den mündlichen Fächern so fit sein wie für die mündlichen Testate bei den Kursen?

P.S. Ich will keine Panik verbreiten Ich will nur wissen, ob das so reicht, wie ich lerne...vor allem fürs Mündliche!!!!

Lieben Gruß an alle Mitleidenden! Aber bald ist es vorbei....

[Cosma]

Hallo !

Uff, kriegst Du auch die Krise ?
Geht mir genauso.
Ich lern ständig nach dem Motto: das schaust Du Dir dann an, wenn Du weisst welches Fach Du kriegst ...
Also bei Extremitäten hab ich vorallem die Nerven und Versorgung gelernt, nochmal so genau die Muskeln wie beim Präppen pack ich jetzt gerade echt nicht !
Muss ich mir notfalls in Kurzzeitgedächtnis hauen.

Ganz schlimm gehts mir gerade mit Biochemie, da weiss ich echt nicht wie ichs lernen soll (das schriftliche hab ich schon bestanden, lerne also gerade "nur" für mündlich, weil ich die prüfung das letzte mal wegen meiner schwangerschaft verschieben "musste."...).
Blöde Zyklen, die krieg ich nie mit Strukturformeln hin, ich bin froh, wenn ich nen Zucker malen kann *jammer.
Irgendwie war das schriftliche leichter zu lernen, da war wenigstens klar, was zu tun ist.

Mach Dich also am besten nicht jetzt schon verrückt vorm mündlichen (so wie ich jetzt *grummel) und schau erstmal, was Du bekommst und was die Prüfer so verlangen.

Lieber Gruss
Cosma

[Miss]

oh genau...das wollte ich auch schon mal fragen.

Ich schaffe es doch niemals, für die Mündliche alles so genau drauf zu haben wie für die Testate.

Vielleicht jemand hier, der Anatomie im Physikum hatte?

Alle Muskeln auch mit Ursprung und Ansatz oder nur grob?
Ich quäl mich da gerade so dermaßen mit...ätzend!


Biochemie geht komischerweise...irgendwann hats klick gemacht;)

[nedregistriert]

hi !



ist zwar schon ziemlich lange her, aber an mein mündliches physikum werde ich mich wohl mein ganzes leben erinnern.
hatte in anatomie
1. im histo-teil regio olfactoria, welche zellen, wie aufgebaut..den ganzen nervenkram, der dann ins hirn zieht.. bei der gelegenheit gleich mal die riechbahn, neurotransmitter etc......recht krass

2. im makro teil hüfte und knie mit muskeln (sorry, wenn ich deine panik nähre) und ansätzen aller sehnen und innervation.


ABER: kenne viele, die auch anatomie hatten, und da sah es ganz anders aus. warte einfach ab, welchen prüfer du hast!!

viel glück

[Rugger]

@ Bine & Cosma:
Kann es sein, daß ihr bislang noch nicht kreuzt?! Normalerweise müsste Euch aufgefallen sein, daß die MC- Fragen des IMPP oftmals auf nur ganz spezielle Fakten abzielen, die sich auch immer wieder wiederholen. Wenn man z.B. in Biochemie nur grob weiß, welche Enzyme anabole und welche katabole Wirkung haben, kann man einen recht großen Teil der Stoffwechselfragen beantworten! Natürlich gibt es immer wieder exotische Ausreißer, aber daß muß man halt in Kauf nehmen! Und macht um Himmels willen nicht den Fehler, alle Kommentare zu lernen... Gerade wenn die Lösung einfach ist, sind die anderen Antwortoptionen oftmals vollkommen abgefahren... Ihr solltet euch im Gegenteil sogar, wenn ihr die Lösung auf Anhieb wisst, trauen, den Kommentar zu übergehen!
Meine Meinung (ohne Anspruch auf allgemeine Gültigkeit!): etwas mehr als einen Monat vor dem schriftlichen Physikum ist die Zeit der Lehrbücher vorbei und die Zeit des kreuzen gekommen!!!
Was dann wiederrum die mündliche Prüfung angeht: darüber habe ich mir auch schon so meine Gedanken gemacht... Im Moment kann ich einen Großteil des gelernten Stoffes nur passiv reproduzieren. Aber: zwischen schriftlicher & mündlicher Prüfung hat man ja noch ein paar Tage Zeit. Und da man sich auf gewisse Art und Weise schon jetzt mit den Stoff auseinandersetzt und den Kram ja sowieso schon mehr als einmal gelernt hat, sollten ein paar Tage Crashlernen eigentlich ausreichen, aus dem passiven wieder aktives Wissen zu machen...! Und geht nuja nicht zu sehr in die Details!!! Den Prüfern sollte eigentlich bewußt sein, daß man z.B. nicht die ganzen Details der Anatomie in einer Art präsent haben kann, wie man es für einzelne Testate hatte... - es sei denn, man gerät an ein Riesenar... - aber das ist nun wieder ein anderes Thema!

Viel Glück!
Rugger