Mini-Umfrage LK in der Oberstufe

[Linda.1001]

Bio-LK: ja, im Hinblick aufs Studium, wollte einfach etwas gründlicher 'vorbereitet' sein...haha *augen-roll*

Englisch-LK: eiiiiigentlich im Hinblick auf gute Noten (hatte durchgehend 13 Punkte) und einen möglichst guten Abi-Schnitt. Leider schied unsere Englisch LK Lehrerin wegen familiärer Gründe nach der 12. aus. Mit dem Lehrer, der danach kam, hatte ich mich in der 10. heftigst gestritten bzw. nicht ich sondern meine Eltern, weil er mich mit ner Lungenentzündung zurück auf die Ski-Piste schicken wollte.

Fazit: Teilweise neigungsbedingt, teilweise interessenbedingt. Allerdings würde ich heute nochmal wählen müssen, würde ich mich anders entscheiden. Das mit dem Englisch-LK-Lehrerwechsel war ja leider nicht absehbar.

[meleno]

Englisch-LK: eiiiiigentlich im Hinblick auf gute Noten (hatte durchgehend 13 Punkte) und einen möglichst guten Abi-Schnitt. Leider schied unsere Englisch LK Lehrerin wegen familiärer Gründe nach der 12. aus. Mit dem Lehrer, der danach kam, hatte ich mich in der 10. heftigst gestritten bzw. nicht ich sondern meine Eltern, weil er mich mit ner Lungenentzündung zurück auf die Ski-Piste schicken wollte.

sowas macht mich immer ganz sauer, das ist soooo unfair wenn man so ein pech hat weil es vom lehrer abhängt

[Trianna]

Jap ^^

Hier das gleiche Spiel:

Interesse + Neigung ergaben: Deutsch, Bio, Erdkunde

Bei Deutsch (immer 1 oder 2 gehabt von der 1 bis zur 11 Klasse) dann eine Lehrerin bekommen, die mir Arbeiten zurückgegeben hat mit dem Kommentar "Es hat mir nicht gefallen" . Ergebnis: Keine Note besser als 3, im Abi sogar 4...

[saipro]

Es kann auch anderes rum sein:
Chemie-LK gehabt:
11. und 12. Klasse waren sehr hart, sehr strenger Lehrer und sehr schwere Klausuren, meistens gab es nur 3en und 4en.
In der der 13. Klasse einen neuen Lehrer, Abiturarbeit war bei ihm jedes Jahr die selbe, so kam es dann das es keine Note gab, die schlechter war als 3.

[AySe88]

Ich hatte Mathe + Englisch... Irgendwie hatte außer mir kaum einer diese Kombi.