Ja und was hat er gesagt als du ihm das erzählt hast? Bzw wars dann inhaltlich korrekt was du gesagt hast?
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Die gehören zu 3 verschiedenen Leuten.
Das Problem ist einfach das so eine offen gestellte Frage mehrere mögliche Antworten ergeben kann. Bei Frage 1:Säure-Base,Chemorezeptoren,Sauerstoffbindung.
Problematisch wird es dann wenn der Prof etwas anderes hören will,als man erzählt. Ich bin inzwischen der Meinung das der Prüfer auf die verschiedenen Atmungsantriebe und Rezeptoren rauswollte aber ich hab ihm halt Sauerstoffbindungskurve erzählt.
Geduld ist eine Tugend.
Aber warum dauert alles immer so lange?
Und als alle Hoffnung verloren war,kam ein Licht von oben und eine Stimme sprach:
"Fürchte dich nicht, denn es könnte schlimmer sein"
Und siehe da es kam schlimmer.
Ja und was hat er gesagt als du ihm das erzählt hast? Bzw wars dann inhaltlich korrekt was du gesagt hast?
edit.
Geändert von ehemaliger User_11062015 (10.06.2015 um 18:53 Uhr)
In meinen Altprotokollen stand drin: Prüfer fragt alles, also alles lernen. Das war dann auch sehr hilfreich.
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Ich hab vor lauter Nervosität drauflosgeredet und die Sauerstoffbindungskurve falsch erzählt.Die Chemorezeptoren fielen mir in diesem Moment gar nicht ein -.-
Beim Thema Zellphysio hab ich die nernst-Gleichung falsch aufgeschrieben und bei der Blutdruckregulation konnte ich die Begriffe Regelkreislauf und die Aldosteron-Freisetzung nicht nennen.
Und nachdem bei ihm die 5 feststand(war schön in seinem Heft zu lesen) war in Biochemie nichts mehr los.
Geduld ist eine Tugend.
Aber warum dauert alles immer so lange?
Und als alle Hoffnung verloren war,kam ein Licht von oben und eine Stimme sprach:
"Fürchte dich nicht, denn es könnte schlimmer sein"
Und siehe da es kam schlimmer.